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信息摘报(2008年第45期)

作者:   来源:   时间:2014-11-09 17:33   浏览:

    ●省科协召开深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨转段会
    12月12日,省科协召开深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨转段会。省委学习实践科学发展观活动指导检查组第16组组长、省人大常委会民侨外委原副主任陈振江,省科协党组成员、副主席何凤莲出席会议并作重要讲话。省科协领导梁留科、李宝红、谈朗玉出席会议。省科协副巡视员冯琦主持会议。
    陈振江充分肯定了省科协学习调研阶段的各项工作。他指出,省科协在第一阶段学习中,坚持做到两不误、两促进,达到了深化认识、解放思想、转变作风、推进工作的目的。
    陈振江强调,在分析检查阶段,一是站位要高,深化一个认识。要站在用中国特色社会主义理论体系武装全党、深入贯彻落实科学发展观的高度,进一步深化对开展学习实践活动重要意义的认识。二是活动要实,突出一个载体。要突出“新视野、新作风、新措施”破旧立新活动这一载体,提高科协工作的针对性和实效性。三是步骤要清,抓好三个环节。即召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、搞好群众评议。四是力度要大,在五个方面下功夫。即坚持在深化学习上下功夫,在开门教育上下功夫,在边查边改上下功夫,在推动发展上下功夫,在做好表率上下功夫。
    何凤莲回顾总结了学习调研阶段的工作,她指出,省科协学习实践活动第一阶段领导重视、认识到位,重点突出、全员参与,发扬民主、集思广益,督导到位、注重实效,加强宣传、氛围浓厚,合理安排、统筹兼顾,进一步深化了广大党员干部贯彻落实科学发展观的认识,推动了工作,促进了发展,取得了初步成效。
    何凤莲对分析检查阶段工作进行了安排,强调要重点抓好三项工作:一是开好专题民主生活会。二是写好领导班子分析检查报告。三是组织好群众评议。就如何做好分析检查阶段工作,何凤莲提出明确要求,一要继续提高思想认识,进一步深化对开展学习实践活动重要意义的认识。二要切实深化理论学习,更准确、更深刻地对照检查存在的突出问题。三要坚持突出实践特色,为科协事业的科学发展营造更好的体制机制环境。四要认真落实党组的安排部署,努力做到两手抓、两不误、两促进。
    省科协机关及所属事业单位全体党员干部参加了会议。
                                                  (省科协宣传部供稿)
   
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